Acceso Colaboradores
Código de Referencia: BR.4314902.AHPAMV/0
Título /Nombre Formal: Educación
Título /Nombre Paralelo: Educação
[c]
01-01-1924
/
31-12-2099
(sa)
Nivel de Descripción: Fondo
Historia Archivística: Naturaleza jurídica: pública
Historia Institucional/Reseña Biográfica:
En 1924, se crea un servicio en la municipalidad, denominado Escuelas Municipales, para tratar de asuntos referentes a la marcha de las Escuelas Municipales ya existentes en la ciudad.
En 1942, surge el Departamento de Educación Física con la competencia de organizar y orientar los servicios de los parques infantiles y plazas de educación física. Este departamento se extingue en 1950, creándose el Servicio de Recreación Pública para atender a la población en lo que se refiere a las actividades recreativas.
El 11 de junio de 1955, aparece el Departamento de Asistencia e Instrucción con amplias competencias: atender la salud de la población; orientar y promover las actividades recreativas, artísticas y culturales y brindar oportunidades para o turismo municipal; impartir gratuitamente la enseñanza secundaria; opinar y ejercer control sobre concesiones de auxilios, subvenciones, premios y becas de estudio y actividades de abastecimiento.
En diciembre de 1955, tal departamento pasa a ser denominado Secretaría Municipal de Instrucción y Asistencia y al año siguiente, Secretaría Municipal de Educación y Asistencia.
En 1963, pasa a denominarse Secretaría Municipal de Educación y Cultura, con competencias específicas en las áreas de instrucción y fomento cultural y deportivo.
Los servicios de abastecimiento y salud ya habían sido transferidos a otros órganos.
En 1988, se divide esta Secretaría en dos: Secretaría de Educación y Secretaría de Cultura. Con la Secretaría de Educación quedaron las atribuciones relacionadas a las áreas de enseñanza, educación, recreación y deportes. A partir de 1993, con la creación de la Secretaría Municipal de Deportes, Recreación y Entretenimiento, queda la actual Secretaría de Educación con las exclusivas competencias pedagógicas y de apoyo al educando.
Forma de Ingreso: TRANSFERENCIA
Observaciones del Ingreso:
Nombre del/los productor/es:
Alcance y Contenido: La documentación contiene proyectos, informativos, convenios, contratos y términos de cooperación, entradas y gastos, actas, directrices normativas, planificación y programación, plantas, legajos de construcción, manutención y reformas.
Valoración, Selección, Eliminación:
Nuevos Ingresos:
Organización:
Organizado por grupo, serie, subserie y en orden numérico.
Condiciones de Acceso: Documentación accesible de acuerdo con su estado de conservación.
Condiciones de Reproducción:
No está autorizada la reproducción que comprometa la conservación de los documentos.
Lengua/escritura(s) de los Documentos: Portugués y español.
Características Físicas y Requisitos Técnicos:
Estado Conservación: ---
Observaciones Conservación:
Índices de Descripción:
Instrumentos de Descripción:
Existencia y Localización de los Originales:
Existencia y Localización de las Copias:
Unidades Relacionadas por Procedencia:
Otras Unidades Relacionadas:
Notas de Publicaciones:
Notas:
Control de la Descripción - Notas del Archivero:
Control de la Descripción - Reglas o Normas:
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